“剑”指阅读问道群文——通川区实验小学举行“群文阅读”优质课展评活动 -消费质量网

2019

12/02

00:00

本站

2812阅读

11月14日，通川区实验小学举行“群文阅读”优质课展评活动。

一直以来，学校都着力于打造一支优秀的教师队伍，提升整体教育质量，构建良好的发展生态。继开展“核心素养课堂”优质课竞赛活动之后，又重拳出击——“剑”指阅读，问道群文，成功举行“群文阅读”优质课展评活动。

李映丹老师展示《古诗中的“酒”》

吴淑迁老师展示《你要猫爸还是虎妈》

胡雪莲老师展示《火源神话》

张银秋老师展示《品“乡愁”》

五节优课，互动评议，老师们勇敢地揭开了“群文阅读”的神秘面纱，原来她是如此生动、丰富和富有挑战性。对群文阅读的认识也逐渐清晰起来：

群文阅读，是单篇精读向整本书阅读纵深发展的桥梁和纽带，三者一脉相承。目标都指向学生的阅读。

群文阅读教学，区别于单篇阅读教学。要在有限的时间里完成群文的阅读，就更要把时间交给学生，让他们去阅读，去分享，去质疑。

得法才是正道。要教给学生群文的阅读方法，并会运用。

课堂没有终点，阅读要有延伸。

【声明】消费质量网未标有“来源：本站”的稿件均为转载稿件，是出于传播更多信息之目的。如来源标注错误或侵犯您的合法权益，请致电028-86966184，我们将及时更正、删除，谢谢。

“剑”指阅读问道群文——通川区实验小学举行“群文阅读”优质课展评活动