2019
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12月10日，2019年度四川省教育科研重大课题《中小学学生综合素质评价标准与实施策略》开题论证会，在眉山市东坡区实验初中博学堂举办。本次会议由省市专家团队、项目协同单位嘉宾、课题负责人及主要研究人员、项目基地学校具体负责人、东坡区中小学（含民办学校）校长、幼儿园园长和教科室主任，共240余人参加。会议由眉山市教育科学研究所副所长胡开勇主持。
眉山市东坡区实验初中在全省率先利用大数据手段科学实施学生综合素质评价实施以来，成效突出，教育部、省教厅、市教体局领导对该校学生综合素质评价工作作出高度评价：实验初中走在了全省前列，达到北上广深的教育理念。本次大会既是对学校学生评价工作的肯定，也是对该项工作的鞭策。
论证会上，课题主研人员杨光福作开题报告。他对问题提出、核心概念界定、研究文献综述、研究目标、研究内容、研究方案、预期成果形态效果等进行全面阐述。省教科院、西南大学、四川师范大学、成都师范学院、绵阳教科所、眉山教科所联合组成的专家团队，通过视频连线和现场指导，对课题的科学定位、评价体系的构建、操作性等作了论证。并提出了针对性的建议：要聚焦对象、具有侧重点、重心下沉、大胆创新，形成地方化、本土化、易操作的评价模式。最后，课题负责人，区教体局局长杜贵林作表态发言：研究团队将进一步梳理、修订、完善方案，明确研究目标和任务，理清研究思路和方向，细化实践操作措施。
该课题是东坡区教体局牵头承研的省级重大课题，协研单位有成都市、遂宁市、达州市、凉山州教科所。该课题将最终形成全省中小学学生综合素质评价的标准体系与实施策略的参考模式。眉山市东坡区委区政府对该课题高度重视，给予课题研究人力、财力和其他支撑保障，确保课题研究顺利展开，早日运用于教育教学实践中。（宋利 陈婷婷 周贤发）
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