2019
11/05
16:54
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11月1日下午2:30，眉山市东坡区通惠小学共同体8所学校如约而至，在该校雪堂内，围绕“守初心 担使命 强素质 育新人”这个主题，开展了“同教共研互助成长结对仪式暨互助成员汇报课表扬活动”。
同教共研显身手
活动伊始，通惠小学校长罗勇就发表了亲切致辞。一方面对来自东坡区研培中心专家团队何怀新一行、共同体兄弟学校表示热烈欢迎。另一方面，对为期半个来月的同教共研活动进行了总结。高度赞扬了同教共研显身手中，老师们或生动有趣、或形象直观、或声情并茂的教学艺术；并对20位参赛老师中的7位优胜者曾小芳、代恬、王永莉等人颁奖。同时，也分别对“互助教学”结对的中心组成员与互助成员，提出了“不忘初心带新人”和“砥砺前行求进步”的要求。
互助成长竞中胜
人生三大幸事之两幸——读书遇到好老师，工作遇到好师傅，老师们通过“互助成长”这个平台就可实现。既能成就自我学高为师、身正为范之初心，也能成全孩子们学通四海、智慧八方之梦想。互助成长的目的是让新进老师快速成长，最终实现竞中取胜。互助成长这个交流与学习的平台，对新老师来讲无疑就是一切来得刚刚好。
在互助教学结对仪式中，共同体罗平小学、万胜小学、复兴小学、成长崇仁小学、五皇小学、象耳小学、百坡小学、通惠小学8所小学，语数外音体美6个学科，共结对48对。互助双方还签订了2019年9月——2022年7月，为期三年的合约并互交手册。
中心组成员邹丽文老师在发言中强调，在结对帮扶中，一定严格按照李全能副校长所宣读的互助方案执行。充分发挥“传带帮”的作用：一方面认真传授行之有效的教学经验；一方面做好三带表率作用——带师德（育人有道 为人师表）、带师魂（爱岗敬业 无私奉献）、带师能（教育教学 教育科研）；与此同时，还将在备、教、改、导、考、析等六个方面，对互助成员起到帮扶作用，一定不辱使命。
同时，互组成员唐晓莉老师也表示，在未来的三年中，一定不忘教书育人之初心，虚心请教，认真学习。真正做到三学——学思想（教育教学理念），学做人（为人处世 求真求善），学本领（教育教学基本功）；一定不负众望，砥砺前行，迅速成长为一名优秀教师。
决胜未来放大招
专家组东坡区研培中心副主任杨光福老师针对互助成长帮扶结对这个活动，提出了建议：要想快速成长，指导老师要对互助成员的特点做到心中有数，指导中要做到优势互补；对于互助成员，要想快速成长，跟岗学习，也是一剂良方。同时期待新进老师们每天进步一小步，人生进步一大步；早日实现从合格到优秀，从优秀走向卓越的迅速蜕变。
专家团何怀新主任用“干得好！”高度概括了通惠小学共同体“同教共研显身手 互助成长竞风流”的活动特点。赞誉了通惠小学共同体“守初心 、担使命、 强素质 、育新人”的育人理念。同时，称赞通惠小学以老带新、以新创新的模式，是一种操作性强且行之有效的模式。从上课到评课，从评课到师徒结对，从师徒结对到“传带帮”再到教学六各环节，可谓是环环相扣的一根链条。值得推广，值得其他共同体学习。因为，一花开放不是春，满园花开春来到。
何怀新主任还提出了四点要求。一定要将德育工作做实。要从社会主义核心价值观出发，接地气地不分时段地对孩子们进行教育引导。一定要把体育工作做扎实。体育就是生产力体育GDP。美育工作要彰显特色。培养孩子们的艺术细胞，在体验中发现美、创造美。把劳动、教育找回来。
（肖六妹 万杰 周贤发）
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