2025
03/20
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为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及四川省教育厅《关于确保中小学生每天综合体育活动不低于2小时的通知》要求，近期，绵阳市三台县教育和体育局全面启动义务教育课程优化与阳光体育工程，通过精准调整课程结构、创新课间活动形式、丰富课后服务内容等举措，确保学生每日综合体育活动时间不少于2小时，全力护航青少年身心健康发展。
刚性落实：课程结构优化筑牢基础
三台县教体局根据四川省《义务教育课程设置及比例》要求，义务教育阶段学校须严格执行“每日综合体育活动2小时”标准，科学规划作息时间表，保障1节体育课、1次大课间及课间活动、1次课后体育锻炼服务，并穿插两次眼保健操。为确保政策落地，该局成立专项督查组，定期检查学校课时执行情况，对挤占体育课时的行为进行通报整改，并将落实情况纳入年度考核。目前，该县中小学体育课程开课率达100%，学生体质健康监测覆盖率同步提升。
创新赋能：传统文化融合课间活力
大课间活动成为三台县体育教育改革的亮点。各校结合地域文化与艺术元素，打造“一校一品”特色项目：陶苑小学以非遗腰鼓舞点燃学生热情，潼川四小依托黄桷树文化创编特色体操，北坝小学通过《弟子规》诵读与运动结合实现文化浸润，潼川二小则利用竹竿舞、足球打点等活动构建趣味运动场景。针对不同学段需求，学校分层设计地面游戏活动内容——低年级以跳房子、趣味接力等游戏为主，高年级增设体能训练与团队协作项目，确保学生全员参与、科学锻炼。
课后服务时段成为体育教育的延伸阵地。该县中小学开设篮球、足球、羽毛球等30余类体育社团，其中草堂中学的柔道、三台一中的跆拳道等特色项目广受欢迎。在“基础技能+兴趣拓展”有机结合的教学模式下，学生通过专业教师的系统指导，不仅能够提升专项运动技能，还能在团队训练中培养协作精神与竞技素养。数据显示，目前该县课后体育社团参与学生超7万人次。这一蓬勃的体育生态，成为该县学校“每日两小时锻炼”从政策要求转化为学生自觉行动的生动注脚。
三台县教体局将持续深化体教融合改革，探索“智慧体育”监测系统，推动校园体育设施升级，并建立家校联动机制，构建“课堂+课间+课后+家庭”四位一体的锻炼体系，让阳光体育真正成为学生全面发展的基石。(税雯妹 记者 何军)
编辑：肖俊宏 校对：李晓龙 审核：涂伟
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