川渝携手研素养 深耕细作育新人——宜宾五中承办市级名师工作室集中研修活动

2026年1月7日至9日，教育部新时代中小学“双名计划”胡晓洁名师工作室暨宜宾市2025年名师及名师工作室集中研修活动在宜宾五中成功举办。来自教育部中小学“双名计划”胡晓洁名师工作室成员、宜宾市首届名师、川南渝西第一及第二批名师工作室领衔人等100余人齐聚五中，共探教育真谛，共研教学良方，在三天的密集研修中碰撞思想火花，凝聚育人共识。

开幕启航：锚定方向，共赴教育之约

1月7日，研修活动正式拉开序幕。活动由宜宾市第五中学校副校长、正高级教师、天府名师邓真彬主持。

宜宾市第五中学校党支部书记、校长吴舸代表学校致欢迎辞，他深情回顾了学校七十载文脉传承与二十余年课改深耕的历程，并表示学校将以此次研修为契机，与全市教育同仁携手并肩，在交流互鉴中提升专业素养，共同扛起培育时代新人的使命。

四川省特约督学，宜宾市教育体育局原总督学、原二级调研员黄耀学莅临现场指导，以《加强建设教育强国，办好人民满意的教育》为题开展专题讲座。他从战略价值、目标要求、部署举措三个层面深入解读相关《纲要》，引领参会者立足世界发展新格局与教育四十年发展脉络，深刻领悟教育强国建设的时代意义与核心任务。黄耀学强调，《纲要》是未来十年教育改革发展的纲领性蓝图，勉励全体名师及工作室成员挺膺担当，聚焦基础教育重点难点，为教育强市建设久久为功。

专家领航：干货满满，解锁成长密码

1月7日下午，四川省隆昌市第二中学正高级教师刘育聪带来《名师工作室的制度构建与高效运行——以省级优秀工作室为例》专题讲座。她结合自身实践经验，从组织架构设计、管理制度规范、评价激励机制等制度构建维度，以及团队协同、资源整合、专业引领等运行策略层面，分享了“课题驱动+教研联动+成果辐射”的工作室建设模式，为参会者提供了可复制、可借鉴的实操范本，引发热烈互动交流。

1月8日上午，邓真彬以“名师成长的科研路径——以宜宾五中二十年分层教学改革为例”为题，分享了学校近三十年的科研探索历程。他梳理了三项省级课题的演进脉络，从课堂组织变革到课程体系优化，再到“适性教育”体系的数字化构建，用真实案例印证了科研对教师成长、教学改革的推动作用，强调了长期坚持、团队协作与专家引领的重要性。

教育部中小学“双名计划”胡晓洁名师工作室领衔人胡晓洁以“川渝携手研素养，跨科融史铸新篇”为主题，系统介绍了工作室建设成果。工作室秉持“格物致知，惟实励新”理念，聚焦素养课堂出版专著，推进跨学科融合开发15套以上课程，形成“历史+地方/非遗/实践”特色教学模式，通过资源共享、结对帮扶等方式辐射优质成果，同时也反思了现存不足并明确了后续深化方向。

1月8日下午，吴舸带来《“学为中心”自导式教学下的创生课堂——方向・方式・方法》专题讲座。他以时间轴串联凉水井实验学校二十五年课堂改革历程，详解“16子系统4.0版操作系统”的核心逻辑，提出“以系统重塑系统”的课改理念，通过“学习五环”与“教学五链”双螺旋耦合、六大子系统协同发力的实践路径，结合鲜活案例与课堂量规，为参会者呈现了可落地的课堂改革整体解决方案。

成果绽放：课堂展示+经验分享，共绘育人新篇

1月9日，胡晓洁名师工作室三年研修成果汇报展示活动精彩上演。宜宾五中党支部副书记马勇为当天的展示活动致辞。

上午的课堂展示环节亮点纷呈，宜宾市二中杨晓玲老师解锁“从历史影视剧中获取信息”的学史新路径；重庆市南渝中学校邹伯茹老师聚焦“史事要素”搭建教学框架；胡晓洁名师工作室成员龙江、何浩兰等四位老师带来跨学科主题学习案例及优质课例展示，覆盖不同学段与教学类型。

四川省教材培训及命题评估专家组成员、胡晓洁名师工作室顾问，宜宾市一中叙州区实验中学校凌生刚的专业点评为课堂优化提供精准指导。

下午，来自胡晓洁名师工作室多位成员的交流分享干货十足。宋华、倪晓燕等老师围绕教育类书籍开展读书分享，从科研方法、班级管理、跨学科实践等维度交流感悟；卢正华、李祥梅老师分享了深耕教育一线的成长故事，质朴动人；李生龙、黄弢等老师汇报了课题研究成果，为初中历史教学改革提供实用参考。

最后，宜宾市教科所历史教研员王吟秋对活动进行全面总结，肯定了工作室三年研修的扎实成效，为后续教学研究指明方向。此次成果展示活动搭建了川渝两地历史教育工作者的交流平台，促进了区域教育资源共享，为初中历史教学高质量发展注入新动能。

结语

三天的研修活动紧凑高效、内容丰富，既有高位引领的政策解读，又有接地气的实践分享；既有专家的倾囊相授，又有同仁的思维碰撞。宜宾市五中作为承办方，以扎实的组织保障和深厚的教育底蕴，为活动圆满举办提供了有力支撑。

此次研修不仅助力名师团队提升专业素养，更凝聚了区域教育协同发展的强大合力，为建设教育强国、办好人民满意的教育注入了持续动力。未来，全体教育同仁将带着所学所思所悟，俯首躬耕、笃行不怠，在教育之路上续写新的篇章！（记者 王仕荣）

编辑：肖俊宏 校对：何军 审核：黎藜