2026
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为凝聚团队奋进力量,明确新学期发展方向,着力缩小城乡教学差距,推动全县小学英语教育高质量发展,3月9日,仁寿县小学英语学科工作室在仁寿县教育科学研究中心召开春季学期开学工作会。小学英语教研员及工作室全体成员参会。

工作室主持人吴婷开宗明义:工作室的核心价值不在于完成任务、开展形式活动,而在于让每一位成员被看见、被成就,以微光汇聚成照亮城乡学子英语梦想的温暖力量。在会上,深情回顾了成员从青涩到成熟的成长蜕变,强调“一群人互相照亮、彼此温暖”的团队精神。
随后,秘书长张智英强调,英语教学是点燃希望的事业,乡村孩子对世界的向往,正是工作室坚守的初心。对新学期提出三大期望:人人有成长,通过实践磨砺实现专业进阶;教研接地气,以学生为核心提升课堂实效;共担一份责,以团队之力服务全县教学。
结合会议共识,新学期将聚焦城乡教师结对帮扶、小课题研究、送教下乡活动、资源共享平台搭建等重点任务,推动教研走深走实。
本次会议既是一次初心的回归,更是一次力量的凝聚。工作室将以此次会议为契机,深耕教研,提升实效,破解城乡教育难题,让每一名孩子在英语学习中收获快乐与希望,把教育共同体理念真正融入到我们学科工作室的工作中去,助力全县小学英语教育行稳致远。(仁寿县教研中心)
编辑:肖俊宏 校对:何军 审核:黎藜
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